В ЧГПУ состоялось очередное заседание Клуба практикующих логопедов Чувашии

Развитие и коррекция речи является актуальной проблемой во всех странах мира. Модели зарубежных коррекционно-педагогических систем отличны друг от друга, но все они имеют общую цель: преодоление трудностей, достижение результатов и оказание помощи взрослым и детям.
18 февраля на факультете дошкольной и коррекционной педагогики и психологии ЧГПУ им. И.Я. Яковлева состоялась очередная встреча Клуба практикующих логопедов, на этот раз с международным участием. Выпускникам и студентам представилась возможность познакомиться с различными вариантами организации логопедической работы за рубежом, поделиться впечатлениями о работе иностранных коллег. Встреча сопровождалась онлайн-трансляцией, благодаря чему участники, которые не смогли на ней присутствовать, имели возможность следить за ходом мероприятия в реальном времени.
С приветственным словом выступили декан факультета Г.П. Захарова, заместитель декана по учебной работе и дополнительному образованию, ведущий логопед-афазиолог Чувашии Т.С. Гусева и председатель Клуба, логопед-афазиолог РКБ г. Чебоксары, выпускник факультета дошкольной и коррекционной педагогики и психологии А.П. Матренин.
В форме видеоконференцсвязи прямо из Австрии (г. Вена) выступила Манеева Лилия Минхайдаровна, выпускница факультета 2009 года. Она рассказала про особенности своей работы в приватном (частном) детском саду «Märchenland» («Сказочная страна»). Благодаря тем знаниям, умениям и навыкам, которые она получила за время обучения в ЧГПУ, в Вене ее считают одним из самых высококвалифицированных и компетентных специалистов: местные педагоги постоянно обращаются к ней за помощью и консультацией.
Коршунова Елена Вячеславовна, выпускница 2009 года, учитель-логопед первой квалификационной категории, ныне методист Центра развития дошкольного образования г. Чебоксары, поделилась опытом своей работы в Японии. Она сделала интересный анализ специфики образовательной системы Японии, затронув особенности дошкольного, школьного, вузовского и специального образования в этой стране.
Далее участникам Клуба был представлен видеоматериал, в котором Президент Международного института речевой патологии Е.А. Дьякова рассказала о системе логопедической помощи в США. В завершении встречи развернулась бурная дискуссия, в которой все пришли к единому мнению о том, что российская система коррекционной помощи детям с ОВЗ во многом превосходит зарубежную систему специального и инклюзивного образования. Все участники были поощрены фирменными сертификатами Клуба.