Урок по изучению основ русской жестовой речи для школьников

Язык жестов – это еще один иностранный язык. Выучить его, значит погрузиться в мир людей, для которых каждое движение рук или лица значат целое слово или предложение.
Необычный урок по изучению основ жестового языка для учеников 5 класса СОШ № 29 г. Чебоксары провела доцент кафедры коррекционной педагогики ЧГПУ им. И.Я. Яковлева Т.М. Кожанова.
Татьяна Михайловна подчеркнула, что жесты – одна из основных систем передачи информации при помощи знаков. Глухой человек получает информацию преимущественно с помощью зрения, при этом пути могут быть различны: через письмо, по движению губ, с помощью жестовой речи. Именно последний способ наиболее прост, доступен, не требует затрат времени, сообщение можно передать большой аудитории. Таким образом, этот вид речевого кода очень широко используется во всех сферах жизнедеятельности глухих и многих слабослышащих людей.
В разных странах функционируют национальные жестовые языки, причем даже при наличии похожих жестов они отличаются своеобразием лексики и грамматики. Система общения глухих, живущих в России, – это русская жестовая речь (РЖР).
Кроме того, Татьяна Михайловна продемонстрировала обучающимся дактильную азбуку – ее еще называют ручной, так как каждая буква передается определенными положениями пальцев одной или обеих рук. Посредством этих дактильных знаков, следующих друг за другом в определенном порядке, может быть составлено любое слово или предложение, что и попробовали сделать ученики.

А всех желающих поближе познакомиться с языком жестов факультет дошкольной и коррекционной педагогики и психологии ЧГПУ им. И. Я. Яковлева приглашает на День открытых дверей 16 марта 2019 года (начало в 11 часов).