Сегодня, 25 октября, состоялось очередное заседание ученого совета педагогического университета.
В начале заседания ректор Кожанов Игорь Владимирович вручил Благодарности министра сельского хозяйства Чувашской Республики за оказание содействия в подготовке экспозиции Чувашской Республики на XXVI Российской агропромышленной выставке «Золотая осень-2024» Акимову Евгению Александровичу, Иванову Александру Валерьевичу, Самсонову Борису Васильевичу, Смирновой Наталье Борисовне, Соловьевой Наталии Николаевне, а также студентам ФХиМО; Диплом победителя II Межрегионального педагогического хакатона «Цифровые инструменты в образовательной деятельности» команде студентов ФФМОИиТ, а также Дипломы победителей Всероссийской студенческой олимпиады по педагогике «Семья: центр внимания педагога» команде студентов ФФМОИиТ (научный руководитель – Игнатьева Эмилия Анатольевна); Благодарственные письма администрации Большеболдинского муниципального округа за участие в выставке художественных произведений преподавателей и студентов ЧГПУ им. И.Я. Яковлева «Болдинская осень» Данилову А.В., Долгашеву К.А., Леонтьевой О.А. и студентам ФХиМО.
В рамках первого вопроса повестки дня состоялось подписание Соглашения о сотрудничестве с Союзом женщин Чувашии.
В рамках второго вопроса повестки дня состоялось подписание трехстороннего Соглашения о сотрудничестве между ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева», Красноармейским муниципальным округом Чувашской Республики и МБОУ «Траковская средняя общеобразовательная школа» Красноармейского муниципального округа Чувашской Республики .
По третьему вопросу повестки дня «Формирование культуры безопасности у студентов при реализации здоровьесберегающего модуля основных образовательных программ университета» выступил декан ФЕФКиС Алексеев Владислав Вениаминович. В докладе было отмечено, что в вузе ведется планомерная и систематическая работа в этом направлении в соответствии с нормативно-правовыми документами и локальными нормативными актами университета. В связи с внедрением с 01 сентября 2022 года проекта «Ядро высшего педагогического образования», включающего 7 основных модулей, в т.ч. здоровьесберегающего, факультетами совместно с учебно-методическим управлением внесены соответствующие изменения в 56 образовательных программ направления 44.00.00 «Образование и педагогические науки» для студентов 1-3 курсов (прием 2022-2024 уч.г.). Здоровьесберегающий модуль включает базовые дисциплины: «Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья», «Основы медицинских знаний», «Безопасность жизнедеятельности», «Физическая культура и спорт», «Элективные курсы по физической культуре и спорту». Культура безопасности у студентов формируется на всех видах учебных занятий и связана с возрастающими новыми угрозами и чрезвычайными ситуациями. Также было отмечено, что формирование культуры безопасности у студентов предусматривает создание в университете условий, способствующих развитию студенческого спорта, вовлечение обучающихся в систематические занятия физической культурой, оздоровление студентов. Для формирования культуры безопасности у студентов при реализации здоровьесберегающего модуля активно используется и совершенствуется материально-техническая база университета.
По четвертому вопросу повестки дня «Итоги учебно-воспитательной работы университета в 2023-2024 учебном году и приоритетные задачи на 2024-2025 учебный год» выступили проректор по учебной работе Ильина Светлана Викторовна и проректор по воспитательной работе и социальным вопросам Лукичева Ольга Михайловна. В докладах была отмечена системность и последовательность решения поставленных на отчетный период задач; стабильность контингента студентов, высокий уровень подготовки студентов-выпускников. В течение года проводилась работа по актуализации структуры и содержания программ педагогического направления; обновлено содержание практической подготовки обучающихся в части типов практик; совместно с факультетами разработаны две новые образовательные программы, на которые был осуществлен прием в 2024 году (бакалавриат – Физическая культура и дополнительное образование (адаптивное физическое воспитание); магистратура – Изобразительное искусство и дизайн в системе непрерывного художественного образования). В 2023 году реализован проект по созданию педагогического технопарка «Кванториум» имени Д.Д. Ивлева». Университет стал участником проекта Министерства Просвещения РФ по развитию академической мобильности; состоялся академический обмен с УлГПУ имени И.Н. Ульянова и Глазовским государственным инженерно-педагогическим университетом имени В.Г. Короленко. В 2023-2024 учебном году университет принял участие в аккредитационном мониторинге, по итогам которого все программы получили максимальные оценки, подтвердив высокий уровень по восьми критериям. Продолжилось участие университета в эксперименте по формированию цифровых документов об образовании и (или) квалификации посредством модуля «Единый реестр цифровых документов об образовании»; проводилась целенаправленная работа по развитию цифровой экосистемы университета. Воспитательная работа была направлена на создание условий для активной жизнедеятельности обучающихся, их гражданского самоопределения, профессионального становления и индивидуально-личностной самореализации в созидательной деятельности для удовлетворения потребностей в нравственном, культурном, интеллектуальном, социальном, физическом и профессиональном развитии. Особое внимание было уделено формированию чувства неравнодушия к судьбе Отечества, развитию духовной культуры, нравственных чувств и выстраиванию собственной системы ценностных отношений путем проведения «Разговоров о важном» на факультетах, праздничных мероприятий ко Дню защитника Отечества, Дню Победы в Великой Отечественной войне, Дней воинской славы, молодежной акции «Наши семейные книги памяти», сбора гуманитарной помощи для бойцов СВО и организации встреч на факультетах с бойцами СВО. Участие во всероссийских, республиканских фестивалях и конкурсах принесло вузу 15 первых мест, 8 вторых мест, 3 третьих места. Важным направлением молодежной политики университета является поддержка студенческих объединений, содействие в реализации общественно значимых молодежных инициатив (Школа актива первокурсников, конкурсы «Дай пять», «Первокурсник года», «Студент года», мероприятия «Новогодний бал», «Квартирник», «Командная импровизация», презентация студенческих объединений, спортивный праздник «Быстрее. Выше. Сильнее», «Мистер и Мисс ЧГПУ», День рождения Штаба студенческих трудовых отрядов и др.). Открыт Добро.Центр, который вошёл в топ-200 Добро.Центров России, медиацентр Studline ЧГПУ им. И.Я. Яковлева стал победителем Всероссийской премии медиаволонтерства #DobroMedia 2024 и Всероссийского конкурса студенческих медиапроектов «УниверСити – 2024». Выстраиванию профессиональных установок и карьерных траекторий способствовало участие студентов в профессиональных конкурсах и олимпиадах, работа в качестве вожатых в детских оздоровительных лагерях. В рамках выполнения задачи привлечения студентов к регулярным занятиям физической культурой и спортом в университете состоялось более 40 спортивно-массовых мероприятий и соревнований (Спартакиада, осенний легкоатлетический кросс, лыжные гонки, месячник оборонно-массовой работы, весенняя эстафета и др.), организована работа спортивных секций по 15-ти видам спорта. Также в докладах были обозначены стоящие перед коллективом университета приоритетные задачи на 2024-2025 учебный год в соответствии с Программой развития университета и основными тенденциями в развитии системы высшего образования РФ.
В «Разном» были утверждены Положение о магистратуре (Версия 2.2); Порядок подготовки и защиты выпускных квалификационных (магистерских) работ (Версия 1.0); дополнительные образовательные программы; темы диссертаций аспирантов; приняты решения о рекомендации к изданию.



Фото медиацентра Studline


#ЧГПУ #УниверситетЯковлева