11 февраля факультет дошкольной и коррекционной педагогики и психологии ЧГПУ им. И.Я. Яковлева посетила делегация иностранных коллег в составе доктора педагогических наук, кандидата филологических наук, доцента, лектора Хельсинкского университета Протасовой Екатерины Юрьевны (Финляндия) и социолингвиста, сотрудника отдела социологии Чувашского государственного института гуманитарных наук Алоса фон Эктора (Испания).
Е.Ю. Протасова выступила перед преподавателями и студентами с открытой лекцией на тему «Двуязычное и мультилингвальное обучение детей дошкольного возраста», в которой она раскрыла вопросы, касающиеся проблем двуязычного образования, поли- и билингвизма, игровые методы обучения дошкольников второму языку на примере детских садов Финляндии, а также сделала интересный обзор особенностей организации работы детских садов в разных странах. Также были представлены эффективные способы языковой адаптации детей, воспитывающихся в семьях мигрантов. Запоминающимися и яркими были ее рассказы об особенностях финского дошкольного образования и о модели языкового образования. Ценными и полезными стали рекомендации по развитию речи дошкольников, владеющих двумя языками, и обучению детей иностранному языку. Елена Юрьевна продемонстрировала методические и наглядно-дидактические материалы, разработанные ею для организации языковой работы с дошкольниками. Являясь автором примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Истоки», широко используемой в Чувашской Республике, Екатерина Юрьевна раскрыла некоторые методические подходы к ее реализации. Дискуссия, развернувшаяся в завершении лекции, продолжилась на заседании круглого стола, посвященного проблемам этнолингвистической ситуации в Чувашской Республике. Его ключевыми вопросами стали: языковая ситуация в Чувашии; положение чувашского и русского языков в обществе, их взаимодействие и взаимовлияние; пути оптимизации обучения чувашскому и русскому языкам в дошкольных образовательных учреждениях Чувашской Республики.