15 октября на сцене Чувашского государственного академического драматического театра им. К.В. Иванова состоялся финал регионального конкурса профессионального мастерства будущих педагогов «Учитель будущего».
Организатором конкурса выступил Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь) с использованием субсидии, выделенной на основании Всероссийского конкурса молодежных проектов среди молодежных коллективов.
Финалистами конкурса стали 12 будущих педагогов из семи высших учебных заведений страны.Слово победителям конкурса.



Дарья Савина, ЧГПУ им. И.Я. Яковлева (г. Чебоксары), факультет художественного и музыкального образования, 3курс – победитель конкурса «Учитель будущего – 2018».

«Этот конкурс похож на практику в школе: ты пока еще не работаешь с детьми в полной мере, но понимаешь всю долю ответственности этой профессии под названием «педагог». В настоящее время я работаю педагогом в «Кугесьской ДШИ» и могу сказать, что это большое удовольствие работать с детьми: заряжаюсь от них энергией, позитивом, теплотой, а еще я сама вместе с ними учусь ежедневно. Я искренне люблю то дело, которым занимаюсь. Хочу сказать «большое спасибо» педагогам, которые привили мне эту любовь.
Мне кажется, конкурсанты запомнили меня, как самую болтливую участницу этого конкурса. Успела пообщаться с многими участниками. Ребята очень интересные, позитивные, искренние, вообще атмосфера конкурса располагала к общению. Контактами обменялись, успели переслать друг другу совместные фотографии, сделанные во время конкурса.
Самой сложной в рамках конкурса была работа над созданием буктрейлера. А в конкурс я бы добавила испытание на знание своего предмета».



Полина Иванщина, МГПУ им. М.Е. Евсевьева (г. Саранск), факультет истории и права, 3 курс – обладатель диплома за 2 место.

«Педагогический вуз – это мой осознанный выбор. В 11 классе я посещала репетиторские курсы. Именно тогда меня вдохновила моя учительница, которая обладала рвением к работе, и в один момент я захотела быть такой, как она. После окончания вуза планирую пойти работать в школу.
Я впервые участвую в таком конкурсе. Решила принять в нем участие, в первую очередь, чтобы проверить себя, познакомиться с новыми людьми. Сегодня мне еще больше захотелось работать над собой.
В формат проведения конкурса я бы добавила испытания, в которых заняты дети: или урок в школе, или фрагмент урока на сцене. Современные дети не растеряются, я уверена».






Яна Гайдаш, НГПУ им. К. Минина (г. Нижний Новгород), факультет гуманитарных наук, 5 курс – обладатель диплома за 3 место.

«Это потрясающий конкурс, главное, что мне понравилось к нему готовиться, а потом приехать и удивиться тому, как богат материал, который подготовили ребята-участники. Мне очень понравился импровизационный конкурс педагогических ситуаций. Хотелось бы больше таких испытаний, а не домашних заготовок. Из участников мне запомнилось выступление Татьяны Лебедевой из Мордовского педагогического университета, потому что она подошла к делу профессионально. Видно, что она теоретически сильно подготовлена.
С ребятами-участниками успели познакомиться и обменяться контактами. Атмосфера конкурса очень доброжелательная, нас очень тепло встретили. Думаю, мы и дальше будем общаться.
После окончания вуза я на самом деле пойду работать в школу, потому что мне очень нравится выбранная профессия».






Екатерина Шайсламова, УГУ (г. Ижевск), факультет финно-угроведения и журналистики, 4 курс – обладатель диплома за 3 место.

«На таких конкурсах мы можем совершенствовать одно из главных умений будущего педагога – умение держаться на сцене и выступать перед публикой. Волнение, конечно, мешает, есть над чем работать.
Мне очень понравился конкурс разрешения педагогических ситуаций. Удивил в нем Эдуард Викторов из МарГУ, который так легко справился со своей «невыдуманной историей». А вообще мы с ребятами-конкурсантами успели подружиться и многое обсудить.
В моей семье я первая выбрала профессию педагога. Буду учителем удмуртского и английского языка. Хочу работать в школе. Да, там сейчас непросто, но меня это не пугает, даже, наоборот, интересно».






Фото Е. Исаевой