Герольд Леонидович Драндров родился 29 августа 1949 г. в с. Комсомольское Комсомольского района Чувашской АССР.
В 1972 г. он успешно окончил спортивный факультет Омского государственного института физической культуры. Работал в должности учителя физической культуры (1966-67 гг.; 1972-1974 гг.), преподавателя кафедры физической культуры и спорта (1974-1978 гг.), тренера детско-юношеской спортивной школы по футболу (1978-1983 гг.).
С 1983 г. Г.Л. Драндров работает на факультете физической культуры Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. С 1989 года является заведующим кафедрой спортивных дисциплин.
В 2002 г. Герольд Леонидович успешно защитил докторскую диссертацию по специальностям 13.00.08. - Теория и методика профессионального образования и 13.00.04. - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры на тему «Формирование готовности студентов факультетов физической культуры к творческому обучению двигательным действиям».
Основные направления научных исследований Г.Л. Драндрова связаны с изучением вопросов формирования позитивной Я-концепции личности в процессе физкультурно-спортивной деятельности; формирования спортивной культуры личности; профессиональной подготовки специалистов по физической культуре и спорту; технико-тактической подготовке футболистов. По результатам научно-исследовательской работы им опубликовано более 200 научных статей,16 монографий, 11 учебных пособий.
Научно-педагогическая деятельность Г.Л. Драндрова успешно проявляется в организации образовательного процесса по ведущим дисциплинам факультета физической культуры: «Психология физической культуры», «Психология спорта», «Психотренинг». Его занятия отличает высокий уровень педагогического мастерства, они наполнены глубоким содержанием и большим воспитательным воздействием на формирование у студентов личностных и профессиональных качеств.
Герольд Леонидович постоянно ведет поиск новых технологий обучения, интегрируя междисциплинарные знания, разрабатывая необходимый педагогический инструментарий для решения прикладных задач процесса физического воспитания подрастающего поколения. В 2004 г. коллектив авторов под руководством Г.Л. Драндрова разработал проект Образовательного стандарта содержания предмета «Физическая культура», который был рекомендован Министерством образования и молодежной политики Чувашской Республики в качестве учебно-методического пособия для общеобразовательных учреждений.
В рамках исследовательского проекта «Совершенствование структуры и содержания общего физкультурного образования» Г.Л. Драндров вместе с соискателями, аспирантами и студентами факультета физической культуры в 2004-2006 гг. осуществлял научно-методическое сопровождение педагогического эксперимента в общеобразовательных школах Чувашской Республики, проводимого по инициативе Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики.
Г.Л. Драндров является основателем и руководителем научно-педагогической школы «Реализация личностно ориентированного подхода в физическом воспитании учащейся молодежи». На протяжении многих лет он руководит научно-исследовательской работой аспирантов по специальности «Теория и методика физического воспитания», спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры». За годы плодотворной работы Герольд Леонидович подготовил 28 кандидатов педагогических наук.
Г.Л. Драндров успешно сочетает свою научно-педагогическую деятельность с тренерской работой, являясь главным тренером футбольных команд, представляющих Чувашскую Республику в Первенстве России по футболу (1991-1993 гг. и 2000-2002 гг.). Три его воспитанника в составе сборной России стали победителями Всесоюзных юношеских соревнований по футболу, 12 человек выступали в разные годы за профессиональные футбольные команды России. В 2010 и 2011 гг. Г.Л. Драндров был признан лучшим тренером Чувашской Республики по футболу.
За большой вклад в развитие физической культуры и спорта в Г.Л. Драндров награжден Почетной грамотой Госкомитета по физической культуре и спорту Российской Федерации (2000 г.)